上回书说到，东方大国要征收房地产税了！随之就是呼之而来的遍布全国的争吵！我们用的是“争吵”！看清楚了，不是“争论”！可见大家对房地产税开征的分歧。究竟是什么样的分歧？这一篇我们就试着了解一下。

马克思曾言：“税收是喂养政府的奶娘。”好了，有了这句话，就什么都不用说了，这说明税不是衡量社会主义与资本主义的标准。马克思的意思非常明确，只要有政府，就必须有能喂养政府的奶娘——税收！作为社会主义政府，设置税目是有理论基础的！

但是，自古以来，因为税制问题而争吵的事还少吗？太多了！而且引起的后果还可能非常非常严重！所以，房地产税所引发的争吵是什么？是关于合理性？还是关于其税收标准？

本杰明·卡多佐指出：税收的合法性取决于其实质，而不是其名称。詹姆士·韦恩则更进一步的对其实质解释：纳税是为权利受保护付费。

这可都是名人名言，而且直至现代也被奉为税法经典。那么看来，这些话还是很有道理的。对比到房地产税上怎么看？

首先，我们要来看看房地产税设立的目的与用途。

房地产已经是各个家庭的主要资产形式之一，甚至对于绝大多数家庭来说就是主要资产。一般看来，房地产表现在所有者权力上最基本的就是居住权！尤其是对于现在的大都市居民来说，一套住宅可以为一个家庭遮风挡雨，那是多么的自豪啊！就因为大都市的房价就差涨到天上去了。杜甫就曾幻想过“安得广厦千万间”，老百姓才会尽开颜！这充分说明房地产对于广大老百姓的重要性。

既然房子单单从价格上就已经表现出巨大的价值，那对于任何一个房屋的所有者来说都非常重要！想来没有一个人希望自己的房产被非法剥夺，那谁来保护房地产的合法拥有权呢？当然是政府了！

政府有义务保护公民的合法房产，是因为政府有强力执法部门，它具有保护公民合法权利不受侵犯的力量。可以很简单的描述，就是即使是黑社会地皮流氓现在也不敢明目张胆的、没有任何依据的直接强占他人的房产，他们也是利用合同的漏洞来诈骗他人的房产。这就是因为他们也害怕政府！尤其是东方大国这种强力政府。

所以说，有这样的强大政府来保护个人的合法房产，是每一个东方大国公民都应该感到幸运且庆幸的！不过每一个公民都应该明白，运转这个强大政府及其执法部门来保障社会的和平公正是需要成本的！你不可能只让马儿跑而不让吃草。既然马克思都说了税收是喂养政府的奶娘，那就说明保护房产就需要缴税！

不过你可能会说，在购买之时已经缴纳了相当数额的税费，现在再让我缴，尤其是这种在以后将要长期缴纳的税费形式，就让很多人太费解了！毕竟有很多人是烦税收的，看看历史上的东林党，为了少缴税，竟然能把大明朝生生的坑没了！厉害不厉害！

爱因斯坦也说过：世上最难理解的是所得税。他还进一步指出：如果征收个人所得税后，导致的结果就是，如果收入相同的前提下，正直者将上更多的税，而不正直者将上更少的税。字里行间里就可以看出来这位数百年来第一科学智者是多么讨厌纳税！

不过，这一次不是关于相对论的研究，第一科学天才也有失败的时候。看看没有一个西方发达国家采用他的怪论，就知道他的观点是不行的！事实上，个别非常发达的小型国家，甚至已经将税率提高到了另人发指的高度，这很让人奇怪，它们的国民竟然还能欣然接受？这是不是说明高税率也有可能是很可爱的？！

事实上，现代社会的房产已经被赋予了更多的权利。比如受教育权、社会保障权、医疗权等，当然这都是间接以户籍来实现的，但也说明确实能实现了！毕竟现在的东方大国，除了两个城市，基本上其它城市都实现了房产与户籍的一体化管理模式：也就是你有房产就有户籍。

上面说房产附带的权利，每个人都很喜欢权利，特别是免费的权利。毕竟要说不爱占便宜的人不能说没有，但有合法的免费便宜可占，为什么不占呢？上面所提到的附带权利，只有受教育权目前是可以免费的，特指九年义务制教育。很明显，就是根据法律指未成年人可免费接受小学至初中的九年教育。

长久以来，由于东方大国政府努力改善人们的生活质量，提供更多的便利条件与设施，让广大国民已经误以为九年义务制教育的免费就相当于没有成本了！？但这是可能的吗？

校舍不花钱？桌椅不花钱？教课书不花钱？当然，还要考虑一个重要的角色——教师，教师难道免费给学生们上课？难道这些教师都是机器人？不需要吃饭喝水？不需要回家养家？但机器人也要充电啊！充电就要缴电费的！

上面所点到的每一样都需要花钱，当然广大国民会认为政府就应该承担这些费用！天呢！这是怎么的奇葩想法，难道政府的钱是大风刮来的，还不是老百姓缴的费嘛！当然，也有一部分人会认为这些费用不算高。我们需要先衡量一下，最简单直接的方法就是拿私立学校的学费来评价，不过要减去资本家的合法利润，剩下的就是真正的教育成本。现在一个中小学生一个学年的平均学费基本上是一万左右，九年算下来基本上就是九万。由于私立学校的所有服务都是需要学生购买的，包括校舍的使用，这基本上就是九年义务制教育的成本。

剩下的就不需要多说了，每个地方政府是没有造钱权利的，就算是国家层面也要统筹考虑通胀与社会稳定的问题。而且既然能允许私立学校收学费，就说明公立免费学校的学费也不可能就是国家凭空印出来的，否则直接印钱建更多的免费公立学校得了！反过来说，既然私立学校还能大行其事，也就说明公立学校的力量不足，也就间接说明政府在支持教育的力度上还有所不足。

现在，各地政府还能靠土地财政来支持正常运转，保障各级义务制公立学校的正常教学。但如果土地财政没有办法再继续了怎么办？孩子们还上不上学？有些人会认为，我现在还没有结婚，更没有孩子，不需要考虑这些问题。但未来呢？或者孩子的孩子怎么办呢？

某些学者为了显摆自己受过的教育，使用一些广大老百姓不明白的名词，很容易让人走向歧途。比如有人说房地产税改革本质上是以健全地方税体系、培育地方税源为主要目标；它可以承担增加地方财政收入以及调节分配等作用。

是不是觉得自己很能耐！说那么多没用的干什么！越是这种情况，老百姓越迷惑为什么征收房地产税！说了那么多年的“权责明晰”，真是吃到狗肚子里了，到“房地产税”这就不明晰了！事实上，你就直接说明，“房地产税”是与义务教育及社区环境挂钩就行了！前面已经说过了，欧美房地产税的用途在地方法律上就直接明确是要解决当地义务教育与居住环境的保障问题。

想来没有一个家长不愿意在教育上投资的，看看学生们放学后还要往教育培训机构跑，就知道家长们不把钱花到教育上，自己心里就难受。如果“房地产税”是为了保障学校的开门，以及提供良好的硬件设施，甚至聘请高水平的教师，估计大概率是没有家长会反对！因为很明显，看看帝都与魔者的学区房都到什么天价了——十平方、每平方三十万！就这样还买不到！就知道东方大国的父母对子女受教育的重视了吧！可以这么说，整个星球上对子女教育的重视无出东方大国之右者！再加上这个税收还会用在社区环境与治安的改造维持上，我估计没有一个人希望自己住在拉丁美洲那种动乱的国家或社区里！

所以，一旦明确了“房地产税”的用途，基本上不会受到什么大的阻碍的！关键点在哪？在于房地产税的征收上！不能因为征收这个税，就超过了老百姓的承受能力，那是会造成社会不稳定的，也是当前出现争吵的关键，但实际上想来是会妥善解决的。毕竟已经有现成的例子可供参考，就比如日本的房产税征收标准在1.4%～2.1%之间，美国的房产税征收标准在0.14%～1.76%之间。可以看出，日本和美国的房地产税基本上就是围绕在1%上下变化，而且是因地制宜，各州是不同的！作为爱好学习的东方大国，想来新的房地产税的征收比例不会不参考美日两个成熟的房地产市场的！

那是不是1%就适合呢？是按照套数征收，还是按照面积征收？是每一套房都征收，还是只征收多套呢？是同一地区统一税率，还是实行阶梯税率？

哇！争论的东西太多了！而且可以说是公说公有理，婆说婆有理！实际上可以想到，每个人的客观条件是不一样的，想法当然也是不可能一样的。没房的就与有房的想法不一样，有一套房的与有多套房的想法也不可能一样，在一个地区有房的与在全国多地有房产的想法也不可能一样！怎么办？

实行“房地产税”是为了社会更加和谐、更加稳定的、可持续的发展。不是以一群人的暴力而损坏另一群人的利益，这只会引起这个社会的不稳定，这不是建立和谐社会的基本目标。所以，征收房地产税一定是要弄明白征收这个税的真实目的是什么！

爱默生说过：税收与你获得的利益如影随形。所以，某些人以“房地产税”的出台，引起房地产价格的下跌甚至崩塌而让自己能够买的起一套房，这导致的社会不稳定是与你个人的利益相冲突的。如果你只是为了买一套房，而让整个房地产行业甚至金融业崩溃，那只能说明你是自私的，当局也不可能为了满足你这种不负责任的想法而设置房地产税的税率的。

那这个房地产税多少合适呢？且听下回分解。

（作者忙闲人授权独家发表，转发请联系）